Kun je gratis tools als Kahoot! of Socrative gebruiken om summatief te toetsen? Of zit de kracht van digitaal toetsen vooral in het snel feedback kunnen geven aan de leerlingen over wat zij wel en wat zij (nog) niet weten?
Lees meer
Is het invoeren van een nieuw technisch hulpmiddel een onderwijskundige doelstelling? Of gaat het om het versterken van de didactiek? Of om lichtere schooltassen? Of het versterken van de concurrentiepositie van de school? En wat als al die doelen tegelijkertijd een rol blijken te spelen?
Bij het begeleiden van scholen die iPad-onderwijs invoeren blijkt de Logical Framework Approach (LFA) te helpen om hier helderheid over te krijgen. Lees meer
